Незаконченные дела. Это плохо?

Начатые, но незаконченные дела, как тенью следуют за человеком и отравляют ему жизнь. Краем сознания человек о них помнит и тратит жизненную энергию на сожаления, что не сделал, не получилось, сдался, был неуспешным в том деле…

 А у детей незаконченные дела постоянно напоминают о себе хаосом в комнате, «двойками» и замечаниями в дневнике, чувством вины, что обещал и не сделал, мыслями о себе, как о неудачнике.

О. В. Лысенко, педагог, автор методик интенсивного обучения, предлагает выполнить такое упражнение. Вспомните и запишите 7 своих незаконченных дел: что-то не довязали, не закончили ремонт, не оформили документы, не разложили по местам… Затем одно за другим доделайте их. Наблюдайте за своим самочувствием. Уверена, уровень ощущения счастья увеличится в разы!

Можно сделать такое же упражнение с ребенком и помочь ему заметить и пережить ощущения легкости и счастья от того, что смог, сделал.

Итак, иметь много начатых и незаконченных дел опасно утеканием жизненной энергии и формированием комплекса неудачника.  Поэтому нужно как можно быстрее завершать начатое. Одна из известных телеведущих сказала: «Я живу без долгов в душе». И в этом правиле есть путь к здоровью и успеху.

Другой момент в проблеме незавершенных дел связан с причиной, по которой человек бросает делать то, что начал.

Если «стало не интересно», «нет времени на это», «меня не поддержали в этом», то стоит ответить на вопрос, действительно ли для меня настоящего ценно, важно это сейчас? Если да – доделываем. Если нет – вычеркиваем из списка незавершенных дел, как не актуальное.

Если бросил дело, потому что «трудно, не получается», то здесь стоит разобраться, в чем состоит трудность и найти выход самостоятельно или с помощью людей, которые знают в этом больше, книг, интернета, тренировок.

Здесь важно 3 момента:

- Поддержка и мотивирование себя на трудное дело.

- Знания, как делать трудное дело легче.

- Замечание и отмечание успехов.

Ребенку во всех этих моментах может помогать родитель. Взрослый может сам создать систему  преодоления трудностей.

Если же родителю сделать это сложно, то на помощь придет психолог. Обращайтесь